Criza sporeşte riscul exploatării prin muncă a fetelor

Criza financiară mondială ar putea constrânge un număr tot mai mare de copii, în special fete, să muncească, potrivit unui nou raport lansat de Biroul Internaţional al Muncii (ILO) cu ocazia Zilei mondiale împotriva exploatării prin muncă a copiilor, marcată pe 12 iunie.

Urmărește ZdG în Google News Adaugă ZdG ca sursă preferată

 Raportul ILO, întitulat „Să le dăm fetelor o şansă: Combaterea muncii copiilor, un element-cheie pentru viitor„, constată că, deşi datele statistice mondiale recente indică că numărul de copii antrenaţi în muncă a fost în scădere, criza financiară ameninţă să atenueze această realizare.

„Am înregistrat progrese reale în reducerea muncii copiilor. Politicile adoptate în contextul crizei actuale vor servi drept test pentru angajamentul naţional şi mondial de a continua această luptă”, a declarat Directorul General al ILO Juan Somavia.

Raportul menţionează că pericolul de antrenare forţată a fetelor în muncă este legat de faptul că în multe ţări, familiile acordă preferinţă băieţilor, atunci când iau decizii privind educaţia copiilor. În raport se afirmă că, din cauza creşterii sărăciei ca urmare a crizei, familiile sărace cu mulţi copii ar putea fi impuse să aleagă care din copiii lor să rămână şcolarizaţi. În ţările în care se acordă o importanţă mai mare educaţiei copiilor de sex masculin, fetele riscă să fie retrase din şcoală, şi, prin urmare, să fie mai susceptibile de a intra pe piaţa muncii la o vârstă fragedă.

Alţi factori care ar putea majora datele statistice privind munca copiilor includ reducerea bugetelor naţionale pentru educaţie şi diminuarea remitenţelor lucrătorilor migranţi, care deseori contribuie la menţinerea copiilor în şcoală.

„Având 169 ratificări, ne lipsesc doar 14 semnături pentru a obţine o ratificare universală de către statele membre”, a constatat domnul Somavia. „Aceasta reprezintă o expresie remarcabilă a angajamentului. Această convenţie ne îndeamnă să acordăm o atenţie deosebită situaţiei fetelor şi dorim să subliniem riscurile deosebite cu care se confruntă fetele în timpul acestei crize. Protecţia fetelor – şi a tuturor copiilor – de munca copiilor impune măsuri de răspuns coordonate, care includ crearea locurilor de muncă pentru părinţi, precum şi măsuri de protecţie socială, care îi vor ajuta să şcolarizeze în continuare fetele şi băieţii. Accesul la educaţia de bază şi instruire pentru fete şi băieţi trebuie, de asemenea, să facă parte din soluţiile pentru viitor.”

Raportul ILO relevă că cele mai recente estimări mondiale arată că peste 100 milioane de fete sunt victime ale muncii copiilor şi că multe din ele sunt expuse la unele din cele mai grave forme ale muncii copiilor. Fetele se confruntă cu o serie de problemele specifice care cer o atenţie deosebită, inclusiv:

• O mare parte din muncile desfăşurate de fete sunt ascunse de ochii lumii, ceea ce creează riscuri deosebite. Fetele reprezintă majoritatea covârşitoare a copiilor antrenaţi în muncile casnice desfăşurate în gospodăriile terţe. Există sesizări periodice despre abuzul copiilor antrenaţi în muncile casnice;

• Fetele se ocupă de muncile casnice din gospodăriile lor într-o măsură mult mai mare decât băieţii. De rând cu activităţile economice în afara gospodăriei, această situaţie impune o „povară dublă”, care sporeşte riscul de retragere a fetelor din şcoală;

• În mai multe ţări, fetele se află într-o poziţie inferioară şi vulnerabilă şi au mai multe şanse de a fi lipsite de educaţia de bază. Acest lucru reprezintă o limitare considerabilă a şanselor lor din viitor.

Raportul subliniază importanţa investiţiilor în educaţia fetelor drept un mijloc eficient de combatere a sărăciei. Fetele educate au mai multe şanse de a obţine câştiguri mai mari fiind adulte, de a se căsători la o etapă mai târzie a vieţii, de a avea copii mai puţini şi mai sănătoşi şi de a avea putere de decizie în cadrul gospodăriei. Mamele educate au, de asemenea, mai multe şanse de a asigura educaţia copiilor lor, astfel contribuind la evitarea muncii copiilor în viitor.

16 la sută din populaţia lumii este analfabetă, din care aproape două treimi sunt femei. 55 la sută din copiii de vârsta nivelului primar, care nu frecventează şcoala primară, sunt fete. Un număr considerabil de ţări au înregistrat doar 80 fete înmatriculate la 100 băieţi.