„Istoria Românilor” – discriminatorie? Consiliul pentru egalitate recomandă Ministerului Educației schimbarea denumirii disciplinei școlare. „Contextul sesizării este evident unul politic”
„Denumirea disciplinei școlare „Istoria Românilor” reprezintă discriminare directă în raport cu alte grupuri etnice, consideră Consiliul pentru egalitate, care a emis un aviz consultativ, fiind sesizat de către un cetățean. Numele acestuia nu este făcut public.
Consiliul face trimitere la o cauză examinată la Curtea Europeană a Drepturilor Omului, care „a reiterat că nicio diferență de tratament bazată exclusiv sau într-o măsură decisivă pe originea etnică nu poate fi justificată obiectiv într-o societate democratică contemporană construită pe principiile pluralismului și respectului pentru diferite culturi. Drept urmare, tratamentul diferențiat constatat având la bază originea etnică nu poate fi justificat obiectiv și rezonabil”.
Totodată, Consiliul pentru egalitate recomandă Ministerului Educației și Cercetării revizuirea denumirii disciplinei „Istoria Românilor”, „în scopul adoptării unei denumiri neutre din punct de vedere etnic și să contribuie la consolidarea unei societăți incluzive, bazate pe recunoașterea și valorificarea diversității”.
Cel care a depus sesizarea consideră că denumirea disciplinei „Istoria Românilor” „încalcă dreptul la educație a copiilor care nu sunt etnici români”. De asemenea, autorul sesizării face trimitere la datele recensămintelor din 2004 și 2014, potrivit cărora românii „reprezintă doar un grup de 7% din numărul total de populație”, iar „grupul etnic de moldoveni reprezintă aproximativ 75% din numărul total al populației” și ar fi „obligat la nivel de țară să studieze istoria unui grup etnic minoritar”. La fel, acesta subliniază că esența plângerii nu vizează conținutul obiectului școlar, dar doar denumirea acestuia, se mai arată în avizul Consiliului de egalitate.
„Denumirea „Istoria Românilor” poate alimenta disensiunile interetnice și obstrucționa eforturile de construire a unei societăți coezive, multietnice, în care toți cetățenii se simt reprezentați în narațiunea istorică națională, contrar spiritului art. 26 alin. (2) din Declarația Universală a Drepturilor Omului și art. 3 lit. a) din Convenția UNESCO privind Lupta împotriva discriminării în domeniul învățământului”, constată Consiliul pentru egalitate.
Consiliul face trimitere la datele preliminare ale recensământului național din 2024, potrivit cărora, „din totalul populației care a declarat etnia, ca moldoveni s-au declarat 77,2%, români 7,9%, ucraineni 4,9%, găgăuzi 4,2%, ruși 3,2%, bulgari 1,6%, romi 0,4% și alte etnii 0,5%. Astfel, analiza datelor statistice denotă că grupul majoritar etnic în Republica Moldova sunt moldovenii, fiind urmați de români, ucraineni, găgăuzi, ruși, bulgari, romi și alte etnii”, după cum concluzionează membrii Consiliului.
Ministrul Educației: „Este o decizie prematură”
Solicitat de Ziarul de Gardă, Dan Perciun, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că aceasta este „o decizie prematură, care necesită a fi discutată și consultată suplimentar. Eu cred că este important să ținem cont și de contextul în care a fost introdusă „Istoria Românilor” în planul cadru în R. Moldova, după decenii, dacă nu chiar secole de rusificare și credem că în următoarea perioadă de timp trebuie să rămână în același format. Asta nu înseamnă că poate peste o anumită perioadă vom reveni la acest subiect, dar în continuare credem că este potrivit să existe această denumire a disciplinei”.
„Contextul sesizării este evident unul politic. În același timp, sper că decizia Consiliului a fost una care s-a vrut, cel puțin, a fi echilibrată, dar cred că n-a ținut cont de contextul istoric, de contextul politic în care ne aflăm cu toții. Și în sensul ăsta, a fost o deciziei pripită, care ar fi trebuit să fie discutată și consultată mult mai pe larg, având în vedere cât de polemic este acest subiect și cât de mulți au luptat în R. Moldova, ca să existe această disciplină”, a mai subliniat Ministrul Educației.
Dan Perciun a mai spus că a aflat din presă despre acest aviz, deși în document se menționează că a fost solicitată poziția Ministerului Educației, care a argumentat că „la elaborarea Curriculumului la disciplina „Istoria românilor și universală” s-a ținut cont de recomandările referitoare la studierea istoriei, incluse în documentele elaborate la nivel european”.
Ministrul Dan Perciun a mai menționat că în școlile cu predare în limba rusă, unde studiază minoritățile naționale, există discipline separate pentru fiecare minoritate, la care se studiază istoria fiecărui popor. Menționăm că denumirea completă a disciplinei este „Istoria Românilor și Universală”.
LATER UPDATE:
Sesizarea pe acest subiect a fost depusă încă în 2020. Președintele Consiliului pentru egalitate, Ian Feldman, a declarat pentru ZdG că examinarea a durat până în mai 2025, deoarece Consiliul a cerut efectuarea unei expertize pe marginea acestui subiect de la Centrul pentru educație și cercetare din Ontario, Canada, cu care Consiliul are acord de colaborare. El a mai spus că a urmat perioada de pandemie de COVID-19, care a făcut la deciziile să se ia mai lent, iar răspunsul de la centrul din Canada a fost recepționat în luna mai 2023. La 16 iunie 2023 au expirat mandatele membrilor Consiliului de egalitate, din care făcea și el parte. „Noi am hotărât să examinăm dosarele curente, iar dosarele istorice să le lăsăm pentru viitoarea componență a Consiliului”. Noii membri ai Consiliului au fost numiți în martie 2024. „Componența nouă a Consiliului s-a ocupat de lichidarea restanțelor”, a mai argumentat Ian Feldman faptul că avizul pe o sesizare din 2020 a fost dat abia în 2025. El a mai spus că poziția Ministerului Educației a fost solicitată doar în august 2020, nu și în prezent.
„Așteptarea noastră este ca Ministerul o să citească, o să ia act de avizul Consiliului. Noi înțelegem că este vorba de cheltuieli pentru tipărirea manualelor. Nu cred că noi putem aștepta că denumirea se va schimba mâine sau poimâine, dar Ministerul are ciclu de revizuire a manualelor și la următoarea revizuire – să țină cont de recomandările Consiliului”, a declarat Ian Feldman.
