В связи с закрытием школ из-за пандемии коронавируса Международный детский фонд по чрезвычайным ситуациям Организации Объединенных Наций (UNICEF) подготовил подборку открытых и бесплатных цифровых платформ, приложений и контента для цифрового и дистанционного обучения. UNICEF предлагает этот список в качестве ресурса для учителей, родителей, опекунов и детей, интересующихся инструментами, помимо тех, которые предоставляются школами и педагогами.

По данным UNICEF, после закрытия школ дистанционное обучение очень важно. Этот список включает не ресурсы, одобренные UNICEF, но это – цифровые инструменты, которые признаны и широко используются.

UNICEF уточняет, что список будет обновляться по мере развития ситуации.

В то же время родители и опекуны должны активно участвовать в процессе обучения детей.

«Вы используете технологию как компонент учебного процесса, который включает взаимодействие с человеком, признавая, что технология не может заменить учителей или присутствие и руководство родителей. Это особенно актуально для детей младшего возраста»,– отмечает UNICEF.

В то же время Международный детский фонд по чрезвычайным ситуациям Организации Объединенных Наций предупреждает, что данные детей должны быть защищены, а родители и опекуны обязаны проверять цифровые ресурсы, к которым имеют доступ дети, и избегать тех, которые кажутся не защищенными или требуют подробной личной информации.

Диана СЕВЕРИН